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  • El MUNA participa en el I Congreso Escolar de Paleontología
    Museo de Naturaleza y Arqueología
    02/04/2019:

    El MUNA participa en el I Congreso Escolar de Paleontología

    A través de la participación, como jurado científico, de la paleontóloga del Museo de Ciencias Naturales, Esther Martín La conservadora forma parte del proyecto educativo «Paleo-Conéctate», impulsor del congreso El pasado jueves 28 de marzo se celebró el I Congreso Escolar de Paleontología, una iniciativa del Área de Paleontología de la Universidad de La Laguna.  Leer más

  • Tidbits: «Rudimentos de Geografía para uso de los niños», Saturnino Calleja
    Centro de Documentación de Canarias y América
    02/04/2019:

    Tidbits: «Rudimentos de Geografía para uso de los niños», Saturnino Calleja

    Con motivo del Día Internacional del Libro Infantil 2019 (2 de abril), el CEDOCAM dedica el Tidbit de esta semana el libro Rudimentos de Geografía para uso de los niños, de Saturnino Calleja, obra declarada de texto por Real Orden de 4 de abril de 1887, publicada en la Gaceta de 16 abril de 1887. El título de la cubierta es Geografía para niños. El libro, que contiene 205 páginas con ilustraciones y mapas, pertenece al fondo antiguo del Centro y ha sido donado por D. José María … Leer más

  • El MUNA, presente en el primer congreso «Santa Cruz, puerta del Atlántico: historia y patrimonio»
    Museo de Naturaleza y Arqueología
    01/04/2019:

    El MUNA, presente en el primer congreso «Santa Cruz, puerta del Atlántico: historia y patrimonio»

    Celebrado en el Teatro Guimerá del 26 al 28 de marzo de este año La directora del Museo de Ciencias Naturales de Tenerife, Fátima Hernández Martín, ha participado en el primer congreso «Santa Cruz, puerta del atlántico: historia y patrimonio», que ha tenido lugar recientemente en la capital tinerfeña. En este congreso, se han impartido una serie de conferencias por parte de expertos nacionales y locales y se han moderado varias mesas de debates sobre asuntos relacionados con el … Leer más

  • El MUNA impartió un curso sobre ciencia forense y arqueología para los cuerpos y fuerzas de seguridad del Estado
    Museo de Naturaleza y Arqueología
    29/03/2019:

    El MUNA impartió un curso sobre ciencia forense y arqueología para los cuerpos y fuerzas de seguridad del Estado

    En total, se han formado ya más de mil alumnos en los cursos sobre este tema desarrollados en el citado museo El pasado jueves 28 de marzo se clausuró el curso teórico-práctico «Ciencia forense y arqueología», que tuvo lugar todos los martes y jueves de febrero y marzo en el MUNA, Museo de Naturaleza y Arqueología El curso, dirigido a cuerpos y fuerzas de seguridad del Estado, fue codirigido por Conrado Rodríguez-Maffiotte Martín, director del Instituto Canario de … Leer más

  • Museos de Tenerife se suma, un año más, a la «Hora del Planeta»
    Museos de Tenerife
    26/03/2019:

    Museos de Tenerife se suma, un año más, a la «Hora del Planeta»

    La iluminación exterior del MUNA, Museo de Naturaleza y Arqueología y del Museo de la Ciencia y el Cosmos permanecerán apagadas el día 30 de marzo, a partir de las 20:30 h De esa manera, la institución muestra su compromiso por conservar y salvar el planeta Leer más

  • Visita al MUNA, dentro del mes de la Francofonía 2019 de Tenerife
    Museo de Naturaleza y Arqueología
    21/03/2019:

    Visita al MUNA, dentro del mes de la Francofonía 2019 de Tenerife

    El MUNA, Museo de la Naturaleza y la Arqueología ha participado en los actos que se están desarrollando del 14 al 27 de marzo, con motivo de la programación del mes de la Francofonía 2019 de Tenerife, actividad organizada por la Asociación de profesores de francés de Tenerife y la Alianza Francesa de Santa Cruz de Tenerife. Leer más

  • Piezas estelares: «Naturaleza y arqueología de las inscripciones rupestres de Tenerife y los guanches», por José Juan Jiménez González
    Museo de Naturaleza y Arqueología
    18/03/2019:

    Piezas estelares: «Naturaleza y arqueología de las inscripciones rupestres de Tenerife y los guanches», por José Juan Jiménez González

    Los primeros habitantes de Tenerife realizaron inscripciones y grabados rupestres en superficies rocosas emplazadas en montañas, roques, morros y pitones, vinculadas con ámbitos rituales, cultuales y funerarios. Las expresiones rupestres guanches se practicaron con técnicas de ejecución incisa, piqueteada, desbastada, abrasionada, alisada y de percusión, representando motivos geométricos (cuadrangulares, rectangulares, triangulares, reticulares, cruciformes, escaleriformes, romboidales, ovales, … Leer más

  • In memoriam: Angélica Castellano Suárez, directora de El Museo Canario
    Museos de Tenerife
    11/03/2019:

    In memoriam: Angélica Castellano Suárez, directora de El Museo Canario

    El Organismo Autónomo de Museos y Centros del Cabildo insular de Tenerife lamenta profundamente el fallecimiento de la directora de El Museo Canario de las Palmas de Gran Canaria, Dña. Angélica Castellano Suárez, de cuarenta y ocho años de edad. Angélica era Licenciada en Dirección y Administración de Empresas (Economía Internacional y Marketing) por la Saint Louis University (San Luis, Missouri, Estados Unidos) y, desde comienzos de octubre de 2016, ostentaba la dirección … Leer más

  • Tidbit: «Amor y Carnaval. Los Sabandeños»
    Centro de Documentación de Canarias y América
    06/03/2019:

    Tidbit: «Amor y Carnaval. Los Sabandeños»

    El CEDOCAM dedica el Tidbit de esta semana al Carnaval con este disco de vinilo de Los Sabandeños titulado «Amor y Carnaval», grabado en Estudios Manzana por Carlos Max en 1992. Se trata de una producción Serdisco dirigida y realizada por A. Parera Fons. En el disco destacan canciones de carnaval como «Cuando llegue el Carnaval», «Noche de máscaras», «Perfume de Carnaval», «Carnavalitos o Carnaval». Las adaptaciones y arreglos han sido realizados por … Leer más

  • Artículo de opinión: «La ventana indiscreta…a la ciencia», por Fátima Hernández Martín
    Museo de Naturaleza y Arqueología
    06/03/2019:

    Artículo de opinión: «La ventana indiscreta…a la ciencia», por Fátima Hernández Martín

    Según Kobori et al. (2016), la ciencia-ciudadana ha hecho importantes contribuciones a la investigación y a los proyectos de educación, especialmente en las últimas décadas con el apoyo de las nuevas tecnologías, creando nuevas oportunidades de divulgar conocimiento. Evidentemente, esto ha permitido acceder a información local y a implementar proyectos de conservación que sería imposible (o menos probable) desarrollar de otra forma. De acuerdo con Crain et al. (2014), la … Leer más