Visitas guiadas bilingües en el MHAT.
El pasado mes de diciembre de 2008, MHAT en colaboración con el Instituto Alienor d' Aquitaine de Poitiers y el programa de ERASMUS de la Universidad de La Laguna, realizó una experiencia piloto: acogió durante un mes a una alumna en prácticas de dicho instituto. Durante su estancia en el museo, guió la visita en inglés y francés de más de doscientas personas. Gracias a la iniciativa, muchos alumnos de varias Escuelas Oficiales de Idiomas y algunos centros educativos bilingües pudieron visitar el museo al tiempo que perfeccionaban el idioma. Igualmente, varios menores inmigrantes de escuelas hogar tuvieron su primer acercamiento a la historia de la isla en la que viven a través de estas visitas.
Por otro lado, y dentro del ámbito de las visitas de estudiantes a los museos y la colaboración con la Universidad de La Laguna, aproximadamente sesenta alumnos de esta Universidad visitaron también, en el mes de diciembre, la sede Lercaro del Museo de Historia y Antropología de Tenerife. En el marco de la asignatura Teoría de la Educación de los Planes de Estudio de Pedagogía de dicha universidad, los alumnos pudieron estudiar de cerca algunas de las actividades didácticas de dicho museo. El objetivo principal de la visita consistía en conocer instituciones y programas de educación no formal en el entorno más cercano.