Personal docente de centros educativos de infantil y primaria, secundaria y bachillerato y ciclos formativos, así como de la Universidad de La Laguna y del Programa Enseñas Patrimonio, acudieron al encuentro de buenas prácticas en el desarrollo de proyectos educativos celebrado en la Casa Lercaro del MHA. El objetivo principal era visibilizar ejemplos de procesos de aprendizaje implementados en el curso académico 2021-2022 en los que la co-creación museo y escuela fuera el motor principal, consiguiendo la complicidad necesaria entre uno y otra.
Se presentaron tres proyectos realizados de manera colaborativa entre centros educativos y museos:
La rapadura para infantil y primaria, presentado por Mayte Pérez Piñero, del CEIP Ayatimas.
Descifrando el Museo, Repensando la historia para secundaria, presentado por Gloria Rodríguez Padrón, del IES Cruz Santa.
La Museoneta va a tu cole en el CEIP Aguamansa, presentado por Paula Alonso Rosario tras su participación en este programa educativo liderado por el Servicio de Educación y Juventud del Cabildo de Tenerife, en colaboración con Museos de Tenerife.
Las presentaciones de cada una de las profesoras dieron paso a interesantes debates que son síntoma de lo saludable y necesario que resulta compartir experiencias que puedan ser incorporadas a futuras programaciones generales de aula en el curso 2022-2023 en otros centros, o incluso que generen nuevas posibles colaboraciones ya no solo entre museo-escuela, sino entre centros educativos y otros agentes implicados.
Desde aquí nuestra gratitud al profesorado asistente a este encuentro. Para cualquier consulta pueden ponerse en contacto con el Departamento de Educación y Acción Cultural del MHA en la dirección didacticamha@museosdetenerife.org.